وزارة التربية والتعليم تعلن نظام الثانوية العامة الجديد 2019

نظام الثانوية العامة الجديد 2019

تعرف على أسباب تغيير منظومة التعليم أفاد وزير التربية والتعليم طارق شوقي أنه يجب احداث نظام تعليمي مبتكر يقوم على معايير المنافسة والجودة كما يجب إعادة النظر في العناصر المتعلقة بمنظومة التعليم في مصر بداية بنصوص الدستور والقوانين المتعلقة بالمنظومة إلى طريقة إعداد المعلمين وحتى تقويم المناهج لضمان جودة التعليم وأيضا لوجود رؤية واضحة قومية تتوافق مع رؤية 2030 الأمر الذي سيؤدي إلى زيادة التدفقات الاستثمارية الدولية والمساعدات الدولية الفنية وترشيد النفقات وتوحيد الجهود، وبالفعل قامت الوزارة بالتواصل مع المنظمات الدولية ذات الخبرة في المنظومات التعليمية وعرض المكونات الأساسية لمنظومة التعليم الجديدة، مؤكداً على أن التأخير في تنفيذها سيؤدي إلى خسائر فادحة لوجود النزيف البشري الناتج عن تدهور التعليم.

واضاف وزير التعليم أن منظومة التعليم الحالية يستحيل إصلاحها لأنها ليست متوافقة مع تطلعات المجتمع في المستقبل، ويجب أن يتم الحفاظ على صورة التعليم في مصر بين الدول والعمل على ذلك بكل جد واجتهاد، فهناك دولا اقل من مصر إلا أن التعليم فيها أفضل بكثير من مصر وهذا غير مقبول على الإطلاق، لذا رأي وجوب وضع منظومة جديدة للتعليم المصري تتوافق مع السباق الدولي في التعليم.

تعرف على ملامح منظومة التعليم الجديدة في مرحلة الطفولة

وأشار شوقي الى أن النظام التعليمي الجديد سيتم تطبيقه بداية من الأطفال في رياض الاطفال للعام 2018/ 2019 وحتى الوصول للصف الثالث الابتدائي بغرض تنمية المهارات الخاصة بالقرن الواحد والعشرون وإستخدام التشارك في اللعب والتكامل بين المنهج والمعرفة لإعداد نشئ يصلح للاعتماد عليه في المستقبل.

تعرف على نظام الثانوية العامة الجديد 2018/ 2019

اوضح وزير التربية والتعليم أن المنظومة الجديدة للتعليم مقرر لها أن تبدأ من العام الدراسي 2018/ 2019 في مرحلتي الثانوية العامة والثانوية الفنية على أن يكون التقييم فيهما تراكميا تقييما كليا مجتمعة على أساس أداء الطالب خلال الثلاث سنوات مجمعة، كما أن الحصول على شهادة الثانوية الفنية أو العامة لن تعتمد على اختبارات الفرصة الوحيدة التي تكون في اخر سنة من سنوات التعليم الثلاثة ولكن سيكون هناك نوعين من التقييم الأول قائم على الأسئلة الاختيارية المتعددة والتي سيتم تصحيحها بطريقة الكترونيه، أما التقييم الثاني يعتمد على المشاريع التي تنفذ على مستوى المدرسة، أما بخصوص الدروس الخصوصية فانها ستتم في هيئة دروس تقوية منظمة من قبل وزارة التربية والتعليم.

نظام التعليم الفني الجديد 2018/ 2019

وأوضح الوزير أنه بخصوص التقييم في التعليم الفني سيكون قائما على بعض الأسئلة النظرية والتحريرية كما سيقوم التقييم على أسلوب القياس لمدى اداء الطلاب في التعليم وليس على محتوى الكتب المدرسية كما يقوم أيضا على الجدارات في التعليم الفني، وقياس نواتج التعليم في مرحلة الثانوية العامة، مشددا على دور المعلم في إنجاح تنفيذ هذه المنظومة بداية من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي والفني حيث أن المعلم يمثل عمود الخيمة في كل هذه الأنظمة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *